Wyniki PISA 2006
Organizacja Współpracy Gospodarczej i Rozwoju podała wyniki Programu Międzynarodowej Oceny Umiejętności Uczniów (PISA) za rok 2006. Celem badania PISA jest uzyskanie porównywalnych danych o umiejętnościach uczniów, którzy ukończyli 15 rok życia w celu poprawy jakości nauczania i organizacji systemów edukacyjnych. Badaniach PISA obejmują trzy podstawowe dziedziny: czytanie ze zrozumieniem, matematyka i rozumowanie w naukach przyrodniczych . W badaniach w 2006 roku wzieło udział 57 krajów. W dziedzinie czytania ze zrozumieniem pierwsze miejsce zajeła Korea Południowa, w matematyce – Tajwan, a w naukach przyrodniczych Finlandia.Organizatorzy podkreślili, iż w czolówce biorących udział w teście dominują kraje rejonu Azji i Pacyfiku; w pierwszej 10-ce lauretów testów matematycznego i nauk przyrodniczych znalazło się 5 krajów z rejonu Azji i Pacyfiku, a w czytaniu ze zrozumieniem 4.
Najlepiej wypadła Finlandia zajmując pierwsze miejsce w naukach przyrodniczych, i drugie w matematyce i czytaniu ze zrozumieniem.
Tajwan poza zajęciem 1-wszego miejsca w testach matematycznych jest także na 4-tej pozycji w dziedznie nauk przyrodniczych.
W specjalnie przygotowanym raporcie opisującym wyniki badania organizatorzy podkreślili także duże postępy jakie poczyniła Polska, która znalazła się w pierwszej dziesiątce wyrożnionych za czytanie ze zrozumieniem (8 miejsce);
W 2006 roku organizatorzy kładli nacisk na nauki przyrodnicze; w następnym teście jaki odbędzie się w 2009 główną dziedziną będzie czytanie ze zrozumieniem.
W specjalnie przygotowanym raporcie opisującym wyniki badania organizatorzy podkreślili także duże postępy jakie poczyniła Polska, która znalazła się w pierwszej dziesiątce wyrożnionych za czytanie ze zrozumieniem (8 miejsce);
W 2006 roku organizatorzy kładli nacisk na nauki przyrodnicze; w następnym teście jaki odbędzie się w 2009 główną dziedziną będzie czytanie ze zrozumieniem.
Komentarze
Prześlij komentarz